Psihoterapevtska terapija ADD

Sopomenke v širšem pomenu

Sindrom primanjkljaja pozornosti, psiho-organski sindrom (POS), ADD, pozornost - pomanjkanje - motnja, minimalni možganski sindrom, vedenjska motnja z motnjo pozornosti in koncentracije, motnja pomanjkanja pozornosti, ADD, motnja pomanjkanja pozornosti, sanjač, ​​"Hans-peep-in-the-air", Träumerle .
Sindrom primanjkljaja pozornosti, Filipinov sindrom Fidgety, Fidgety Philipp, Psiho-organski sindrom (POS), hiperkinetični sindrom (HKS), ADHD Fidgety Phil, ADHD.

opredelitev

Otroci, ki imajo eno od treh oblik motnje pomanjkanja pozornosti - bolezen Motnja pomanjkanja pozornosti brez hiperaktivnosti (ADD), vendar z močno omejeno zmožnostjo koncentracije in hipoaktivnostjo, Hiperaktivna motnja pomanjkanja pozornosti (ADHD), ali Mešana vrsta obeh različic trpijo, vsi imajo nestabilno, včasih podpovprečno sposobnost koncentracije in pozornosti.
Poleg tega pomanjkanje pozornosti pogosto vodi do nadaljnjih učnih težav. Primeri so Težave pri branju in pisanju in / ali Aritmetična šibkost omenjeno. Te težave se lahko pojavijo tudi, če je otrok nadarjen.
Po diagnozi se predvsem simptomi niso spremenili. To pomeni, da na diagnozi ni mogoče počivati, prej je obratno. Pomembno je, da se težavam prilagodimo z večplastno terapijo (= multimodalno zdravljenje), da bomo izoblikovali najboljši možni način obravnave klinične slike.
Zaradi tega je treba sestaviti individualni načrt terapije za diagnozo čim bolj neopazno, ki različne oblike terapije prilagodi posameznim simptomom. Načeloma med:

  1. terapija z zdravili
  2. psihoterapevtske oblike zdravljenja
  3. terapevtske vzgojne oblike terapije

diferencirani, pri čemer alternativni koncepti terapije, kot so različne oblike prehrane, prehranski terapevtski ukrepi ali nevrofeedback (EEG - Biofeedbach) se lahko uporablja tudi.
Ti bistveni temeljni kamni vključujejo tudi Promocija otroka z ADD v domu. To je torej nujno, saj vsaka terapija doseže svoje meje, ko deli izobraževanja "ne gredo naprej". Na splošno je treba vzgojo gledati celostno in čim bližje je vsem, ki sodelujejo pri vzgoji, boljše bo. Vsi poznamo težavo, ko eden od staršev nekaj prepove, medtem ko drugi starš to dovoli ...

Kateri moduli terapije se uporabljajo v posameznih primerih, se razlikujejo od osebe do osebe in se zato razlikujejo od otroka do otroka in zahtevajo natančno analizo simptomov. Vsa področja terapije ni treba vedno uporabljati. Če želite to narediti, se samozavestno obrnite na zdravnika, ki vam lahko zagotovi podrobnejše informacije o posameznem fitnu. Seznam ne trdi, da je popoln.

Splošne informacije o oblikah psihoterapevtskega zdravljenja

Psihoterapevtske oblike zdravljenja so usmerjene v zdravljenje duše in vključujejo različne ukrepe in metode, ki poskušajo zdraviti psihološke in čustvene motnje vedenja s pomočjo klasičnih psiholoških oblik terapije. Ti pristopi so namenjeni zmanjšanju trpljenja bolnika z ADD in trpljenja okolja.
Glede ADS so to na primer:

  • globinsko psihološko,
  • vedenjski ali terapevtski
  • sistemske oblike zdravljenja,

ki so opisani spodaj.

Globinsko psihološko zdravljenje ADD

Globinska psihologija je nadaljnji razvoj idej Sigmunda Freuda, ustanovitelja psihoanalize, Carla Gustava Junga (C.G. Jung), ustanovitelja analitične psihologije, in Alfreda Adlerja, ustanovitelja individualne psihologije. Nadaljnji razvoj je povzročil oblike in tehnike zdravljenja, ki se običajno uporabljajo, kadar se pri (otrokovem) razvoju pojavijo konflikti (motnje) in negativno vplivajo na odnos med ljudmi.

V zvezi z ADD to pomeni, da je treba preučiti otrokovo vedenje in izprašati vzrok, da bi pojasnili in razumeli vzorce vedenja. Uveljavljenih vzorcev vedenja pogosto ne opazimo, ker so se razvijali in utrjevali v daljšem časovnem obdobju. V vsakodnevnih odnosih med seboj ta vedenja niso čudna, temveč pripadajo tej osebi. Kako, kdaj in kako so nastali, je težko določiti. To je izhodišče globinske psihološke obravnave, katere cilj je prepoznati značilne vzorce vedenja, ki negativno vplivajo, in jih spremeniti ali nadomestiti z alternativnimi vzorci vedenja.

Dodatne informacije o psihologiji globine najdete tukaj: Globinska psihologija.

Vedenjska terapija

V nasprotju s poglobljeno psihologijo vedenjska terapija kot nadaljnja možna oblika terapije ne izhaja iz nerešenih konfliktov znotraj človeka, temveč iz vedenj, ki se kažejo navzven. To pomeni: na podlagi simptomov (spremljajočih simptomov) se vedenje analizira in poskuša se spremeniti s pomočjo različnih metod zdravljenja.
Vedenjska terapija je bila podvržena nenehnemu nadaljnjemu razvoju in spremembam, tako da se zdaj lahko ločimo temeljnih usmeritev. To so:

  1. Klasična vedenjska terapija
  2. Kognitivna terapija in
  3. Kognitivna vedenjska terapija

Kognitivno vedenjska terapija

Kot lahko že ugibate iz oblikovanja koncepta, je kognitivna vedenjska terapija povezava med klasično vedenjsko terapijo in kognitivno terapijo.
Tako imajo percepcija, kot tudi razmišljanje in posledični vedenjski vzorci pomembno vlogo na področju kognitivne vedenjske terapije. Na poseben način povezuje motorično, pa tudi kognitivno in fizično-čustveno območje. Za to uporablja različne tehnike (metode):

  1. Od operacijske kondicioniranja
  2. Usposabljanje za reševanje problemov
  3. Usposabljanje za samoupravljanje
  4. Izobraževanje o socialnih veščinah
  5. različne metode sprostitve, kot so joga, avtogeni trening ali progresivna mišična sprostitev po Jacobsonu (PMR)

Več informacij o temi kognitivno vedenjske terapije najdete tukaj: kognitivno vedenjska terapija

Sistemske oblike terapije

Sistemske oblike terapije so se pojavile v 50. letih prejšnjega stoletja in v glavnem služijo razjasnitvi in ​​reševanju medosebnih odnosov. To pomeni, da sistemske oblike terapije zavzemajo problematična področja v družinah, na delovnem mestu, med prijatelji itd. In jih poskušajo rešiti.

Na področju terapije z ADD so sistemske oblike terapije običajno v obliki družinske terapije. To je posledica dejstva, da simptomi ADD lahko na poseben način obremenjujejo družino kot celoto, kar posledično ustvarja konflikte, ki se na poseben način postavljajo k uspešni terapiji.

To pomeni: Sistemska družinska terapija ne vidi simptomov ADD predvsem kot otrokovo bolezen, temveč pripisuje pomembno vlogo otrokovemu položaju v družini glede na simptomatski razvoj ADD.
Cilj je poiskati ustaljene in vkoreninjene vzorce vedenja vseh družinskih članov in jih po potrebi preoblikovati, da bi dosegli izboljšanje medosebnih odnosov.
Da bi to dosegli, je pomembno, da se družinski člani postavijo v čevlje drugih, da bi dvomili o situacijah, razmišljanju in vedenju drugih ljudi.
To ponavadi naredijo s prikazom značilne družinske situacije, na primer z uporabo punčk. Iz te situacije je treba poskušati izpeljati sklepe o vlogah v družini, pa tudi o občutkih, stališčih in načinih razmišljanja.

Druge oblike terapije

  1. Splošne informacije o ravnanju z otrokom z ADD, vključno s podatki za starše o zdravljenju ADD.
  2. Terapija z zdravili ADD
  3. Prehransko zdravljenje dodajte z različnimi možnostmi.

Omenjene možnosti terapije se medsebojno dopolnjujejo. Lečeči zdravnik ali lečeči terapevt se lahko skupaj z vami odloči, katere oblike je mogoče v posameznih primerih kombinirati med seboj. Pomembno je, da se posamezni simptomi vzamejo kot izhodišče in se sprejme odločitev.

Druge teme ADS

  • OGLASI
  • ADD vzroki
  • ADD simptomi
  • ADS diagnoza
  • ADD terapija
    • ADS kurativno izobraževanje
      • DODATI psihoterapijo
      • Globinska psihologija
      • Vedenjska terapija
      • joga
      • Avtogeni trening
    • DODAJ ZDRAVILA
      • Metilfenidat
      • Ritalin
      • Antidepresivi
    • DODAJ prehrana
    • DODATEK in družina
    • Izobraževalne igre

sorodna področja

  • ADHD
  • Slaba koncentracija
  • Slabosti branja in črkovanja / disleksija
  • Aritmetična šibkost / diskalkulija
  • Nadarjenost

Seznam vseh tem, ki smo jih objavili na naši strani "Težave z učenjem", najdete na: Težave z učenjem A-Z