Učne ovire pri otrocih

Uvod - Kaj je učna sposobnost?

Učne ovire so pri otrocih pogoste in jih vedno ne diagnosticirajo kot take. Nesposobnost učenja se lahko vztraja v določenem obdobju ali je dolgotrajna s kroničnim značajem. Resnost invalidnosti pri učenju je lahko blaga, zmerna ali zelo huda. Nesposobnost učenja se lahko v otroku opredeli na določenem področju uspešnosti ali celo negativno vpliva na celoten spekter uspešnosti. V skladu s tem so lahko težave pri učenju pri različnih otrocih zelo različne.

Več o temi preberite tukaj: Težave z učenjem in vpisom v šolo

Kateri so vzroki učne prizadetosti pri otrocih?

Težave pri učenju pri otrocih imajo lahko zelo različne vzroke. Nekatere učne težave so povezane z organskimi vzroki. Težave pri učenju so lahko dedne ali simptom nekaterih bolezni, kot sta avtizem ali ADHD. Če se prizadetost učenja pojavi samo v odrasli dobi, je lahko celo povzročitelj hudih možganskih okvar, kot sta možganska kap ali kraniocerebralna travma. Poleg teh resnih vzrokov za prizadetost učenja obstajajo tudi manj očitni razlogi.

Če otroci trpijo izredno pritisk staršev in / ali učiteljev ali trpijo zaradi strahu pred šolo, se lahko pojavijo resni učni bloki. Socialno okolje igra pomembno vlogo pri razvoju učnih težav. Če imajo otroci težave doma ali se starši razvežejo ali če imajo veliko konfliktov, ki jih otroci opazijo, lahko to negativno vpliva na uspešnost otrok. Otroci lahko trpijo tudi, če jih ustrahujejo sošolci. Težave pri učenju imajo lahko genetske, organske, pa tudi psihosocialne vzroke.

Tukaj lahko izveste več o: Težave z koncentracijo

Diagnoza učnih motenj - kaj zdaj?

Če kot starš sumite na učno sposobnost pri svojem otroku, je lahko koristno, da se najprej pogovorite z otrokovim učiteljem. Slednji lahko oceni otrokovo učno vedenje in pogosto bolje oceni, ali gre za začasni učni blok ali učno sposobnost, ki zahteva zdravljenje. Šola in pediater lahko priporočata otroškim in mladostniškim psihiatrom, če obstaja sum na prizadetost učenja. To so strokovnjaki, ki lahko strokovno pregledajo otrokovo razvojno in učno vedenje.

Kako se preizkuša invalidnost učenja?

Obstajajo različne oblike učnih težav in standardiziranega testa, ki bi jih dokazal. Obstajajo standardizirani preskusni postopki za pogosto pojavne težave pri učenju, slabosti pri branju in črkovanju (disleksija) in aritmetične slabosti (diskalkulija).Črkovalske spretnosti je mogoče preizkusiti z WRT, DRT ali HSP, bralne spretnosti pa lahko preizkusite s testom ZLT-II ali SLRT-II.

Matematično šibkost v osnovnošolski dobi lahko preizkusimo s heidelberškim matematičnim testom. Pri otrocih z učnimi težavami se pogosto priporoča test inteligence. Otrokom prijazni testi inteligence so HAWIK, CFT in K-ABC.

Ni redko, da vzroke začasnega učnega bloka zasledimo do psihosocialnih dejavnikov, kot sta strah pred šolo ali konflikti v družbenem okolju. Zato je pomembno, da pregled opravi izkušen otrok in mladostnik psihiater. Takšna oseba ima sredstva za pregled psihološkega stanja otroka ter pozornosti in koncentracije. Psihološko dobro počutje preverjamo z otrokom prijaznimi testi, kot so DTK, AFS in "Živali v slikah". Zmožnost pozornosti in koncentracije otrok se analizira s TAP testom in temeljitim pogovorom z otrokom in starši. Omenjeni izpiti omogočajo izpraševalcu, da odkrije ali izključi posebne učne težave pri otroku. Na splošno so lahko težave pri učenju od posameznika do osebe zelo različne.

Ti članki bi vas lahko zanimali tudi:

  • Zgodnje odkrivanje šibkosti izračuna
  • Simptomi šibkega števila
  • Zgodnje odkrivanje šibkosti branja in črkovanja
  • Simptomi slabega bralnega črkovanja

To so spremljajoči simptomi učne ovire!

Težave pri učenju pomenijo, da otroci na določenih področjih uspešnosti negativno izstopajo. To slabi otrokovo samozavest. Pogosto razvijejo strah pred neuspehom, strah pred kritiko in ne zaupajo več, da bi storili veliko. Spremljevalni simptomi učne sposobnosti so lahko strah pred šolo in splošno introvertirano vedenje. Številni otroci se umaknejo in se zaposlijo sami s seboj, saj ni redko, da bi bili ti otroci v šoli označeni za samotarje. Neuspeh v šoli pomeni, da mnogi otroci z učnimi težavami počnejo druge stvari, v katerih so bolj uspešni. Sem spadajo različne športne aktivnosti in računalniške igre. Mladi se lahko zavedejo, da se ukvarjajo z alkoholom, mamili in klikami, ki jim niso dobre.

Tukaj lahko izveste več o temi: Vedenjske težave pri otrocih

Kakšni so simptomi pri učenju?

Simptomi učne sposobnosti so lahko zelo različni in so odvisni od tega, ali ima otrok težave pri učenju na enem področju uspešnosti ali na splošno. Slabosti pri branju in črkovanju so zelo pogoste in se v mnogih primerih prepoznajo v drugem letniku osnovne šole. Simptomi so še posebej počasno branje, nenavadno moteče branje in izmenjava zlog z besedami. Otroci izpustijo besede, zloge in črke ter napačno dodajo tiste, ki ne ustrezajo kontekstu. Poleg tega otroci z disleksijo težko razumejo, kar so prebrali, in jo izrazijo z lastnimi besedami. Poleg tega otroci postanejo opazni pri pisanju besedil in diktatov, ker delajo nadpovprečno število napak. Slovnica in ločila so pogosto težavna. Drugi simptomi disleksije so slabo berljiv rokopis in različne velikosti pisave znotraj besedila.

Izvedite več o: Diagnoza težav pri branju in pisanju

Poleg tega slaba številčnost povzroča tudi značilne simptome. Otroci imajo pogosto težave pri branju ure, štetju števila predmetov in pravilni uporabi razmerij, kot sta „več“ in „manj“. Mnogi otroci s težavami pri računanju dlje časa uporabljajo lastne prste in ne znajo pravilno pisati ali poimenovati številk.

Več o temi lahko izveste tukaj: Diagnoza šibkosti v štetju

Različne učne težave imajo skupno to, da otroci potrebujejo bistveno dlje časa za naloge kot njihovi vrstniki brez učnih težav. Učne ovire pogosto vodijo do nenormalnega psihosocialnega vedenja pri otrocih. Bojijo se neuspeha, se otroci izognejo neprijetnim nalogam in se umaknejo.

Zdravljenje in terapija učne sposobnosti

Pri otrocih težave pri učenju vodijo v veliko odpoved. Ti neuspehi škodujejo otrokovi samozavesti. Zato je zelo pomembno, da obnovimo samozavest pri otrocih z učno oviranostjo. Zdravljenje lahko odvisno od vzroka, vključno z reševanjem družinskih težav in odstranjevanjem pritiska. Pomembno je, da se čim bolj izognemo socialnim dejavnikom, ki vplivajo na otrokovo učno vedenje. Postopek zahteva veliko potrpljenja tako od otroka kot od staršev. Če otrok trpi zaradi prirojene motnje učenja, lahko pride v poštev inkluzivni razred ali posebna šola. V osnovi je terapija učne ovire zelo individualna. Vsakega otroka je treba osebno spodbujati in podpirati.

Več o tej temi preberite tukaj:

  • Učne težave
  • Zgodnja intervencija

Trajanje učne sposobnosti

Nesposobnost učenja lahko traja zelo drugače. Nekateri otroci imajo učno sposobnost, zlasti na začetku šole, ki traja le kratek čas (nekaj mesecev). Pri drugih otrocih invalidnost učenja traja veliko dlje, pri nekaterih celo kronično.

Prognoza učnih motenj

Težave z učenjem je v mnogih primerih mogoče dobro zdraviti, če začnete z vadbo zgodaj. To lahko pogosto zmanjša številne primanjkljaje v primerjavi z otroki brez učnih motenj. Poleg tega z zgodnjim zdravljenjem učnih motenj otroci manj trpijo zaradi psihosocialnih dejavnikov, kot so strah pred šolo ali nenehno neuspeh. Zgodaj obravnava invalidnosti pri učenju lahko otrokom pomaga, da se razvijejo dobro, in je povezana z dobro prognozo.

Učne ovire pri odraslih

Učne invalide morda ne bodo prepoznane ali skrite leta. Številni odrasli trpijo zaradi učnih težav, kot so težave pri branju, pisanju ali računanju. To je posledica dejstva, da veliko ljudi z učnimi ovirami v otroštvu razvija trike, da ne bi pritegnili pozornosti in morali pisati ali delati aritmetike. Na žalost sram raste s starostjo in odrasli pogosto težje govorijo o svoji šibkosti. Glavna pomanjkljivost je, da se mnogi odrasli z učnimi težavami zaradi določenih stvari postajajo odvisni od drugih ljudi. Nesposobnost pri učenju ni nekaj, česar se je treba sramovati in še vedno si lahko prizadevate za pomanjkanje v odrasli dobi. Kar zadeva otroke, obstajajo vaje in naloge za odrasle, s katerimi lahko obravnavajo in ublažijo učne težave.

Težave pri učenju in slaba koncentracija - kakšna je povezava?

Dejansko slabo koncentracijo, kot je motnja pomanjkanja pozornosti / hiperaktivnosti ali kratkotrajen ADHD, pogosto spremljajo težave pri učenju. Sem spadajo na primer šibkost branja in pisanja ter aritmetične slabosti. Če otrok zboli za ADHD, bi se moral vprašati, ali obstajajo dodatne težave pri učenju. Hkrati je lahko smiselno opraviti diagnozo ADHD, če obstajajo težave pri učenju. Žal diagnozo ADHD in učne ovire v vsakdanjem življenju pogosto postavljajo vzgojitelji, ki za to dejansko niso usposobljeni. Če torej sumite na pomanjkanje učenja ali koncentracije, se morate posvetovati z izkušenim otrokom in mladostnikom psihiatrom. Če se motnje odkrijejo zgodaj, je mogoče storiti veliko stvari, da otroku zagotovimo manj težav v šoli.

Preberite več o: Simptomi ADHD in terapija za ADHD

Priporočila uredništva!

Ali ste zaskrbljeni, da ima vaš otrok lahko učno sposobnost?
Poiščite več o naslednjih temah:

  • Težave z učenjem
  • Nesposobnost pri učenju
  • Zgodnje odkrivanje šibkosti branja in črkovanja
  • Zgodnje odkrivanje šibkosti izračuna
  • Ali ima moj otrok ADHD?
  • Pisa študija